抗争通行证

如果你需要请求压迫你的人教你摆脱压迫的办法

我们人民——致民间的一封信

一个人的价值，也许体现在其是否敢于公开抛头露面(实名或匿名身份)。我从2022年开始此种尝试，在2023年愈发困惑，在2024年险象环生，在2025年依旧迷惑，在2026年写此博文。2021年？开始筹备。2020年？思考诉求。2019年？掌握机遇。2018年？思考编程随想。2017年？阅读编程随想。2016年？高二那年我尚未听说编程随想。再往前的高中、初中、小学、学前...以及假期，当时我尚未听说编程随想。我曾提到过我为什么不放心公立教育(美国的公立教育与编程随想)，因为我现目前尚未付费给成绩单认证

从《言论的边界》一书看美国的公立教育

如果行为有个规范，那么这个规范，又是谁制定的？

学术圈

编程随想的电子图书馆如果有一个大门，那么我认为门上一定会刻有“你总是会回来的”。我曾寄希望于美国的白色人种，奈何折腾此番过后依然不得不重返编程随想曾经的道路(其曾指出美国的入籍宣言不堪入目)

今天的日子是2026年8月19号，我已初步判定我不太可能被体制化教育所接纳了，唯庆编程随想也许被捕，但其电子图书馆还在(我是存储方面的维护贡献者之一)

一份自由中文教材

再洗礼派若要在SINIC地区活动，先不论我是否认同别个的观念，但中文学习及其资源，不应该被局限在孔子学院等公立机构。而我的英文熟练度，就是这份教材的下限(我的自学)